|
2000–2001 Eğitim-öğretim yılında hizmete giren okulumuzda öğretim dili Türkçe, Öğrenim süresi 4 yıldır.
Öğretim programları; öğrencilerin ilgi, istek ve yetenekleri yönünde, bireysel farklılıklarına ve yönelecekleri alan/dalın özelliklerine uygun ortak genel kültür dersleri, alan/dal dersleri ile seçmeli derslerden oluşur. Ortak genel kültür dersleri; alan/dal dersleri ile seçmeli derslerin her birinin haftalık ders saatleri, hangi sınıf ve yıllarda okutulacağı Milli Eğitim Bakanlığınca hazırlanan programlarda belirtilmiştir. Okulumuzda haftalık 45 Saatlik Ders programı uygulanmaktadır.
Temel Yabancı Dil olarak İngilizce, Seçmeli Yabancı Dil dersi olarak da Almanca okutulmaktadır.
Öncütürk Lisemizde MEB programı Türk Milli Eğitiminin Temel Amaçları ve temel ilkeleri doğrultusunda uygulanmaktadır. Araştırarak öğrenmeyi amaç edinen gençlerimize; konu anlatımları, tarama testleri, ve deneme sınavları uygulayan okulumuz, akademik başarılarının yanı sıra öğrencileri yetenekleri doğrultusunda da yetiştirmeyi amaç edinir.
Öğrencilerimize ilgi alanlarına göre Fen Bilimleri (MF), Türkçe Matematik (TM) alanlarında eğitim alma olanağı sunulmaktadır.
Rehberlik ve psikolojik danışma servisimiz, öğrencilerimize gereksinim duyduğu konularda yol göstermekte, öğrenci, öğrenci ailesi ve öğretmenlerle iletişimin etkin olarak yürümesini sağlamaktadır.
Hedeflenen Öğrenci Profili
Bilgedir: Öğrenmenin merakla beslendiğini, yaşam boyu sürdüğünü ve kazanılan bilgilerin mutlaka faydasını göreceğini bilir.
Doğru ve etkin iletişimde bulunur : Kendini ifade etmede hem anadilin hem de yabancı dilin öneminin farkındadır. Dili etkin ve doğru kullanmanın yanında diğer yaratıcılık gerektiren alanlarda kendini ifade eder.
Araştırmacıdır : Kendini geliştirmek ve yetiştirmek için araştırmanın ve okumanın önemini kavramıştır. Basın yayın ve iletişim organlarını takip eder.
İlkeleri vardır : Doğruluk ve dürüstlüğün sahip olabileceği en önemli erdemlerden biri olduğunu bilir. Kişisel çıkarları için ahlaki olmayan yöntemleri kullanmaz. Her zaman evrensel doğrudan yanadır, evrensel değer ve etikleri savunur. Yönetimde adalet ve eşitliğin önemini kavramıştır. İnsan haklarına saygılıdır.
Problem çözücüdür : Edinilen bilgileri ve yaşanılan deneyimleri yeni durumlara aktararak karşılaşılan yeni problemlere pratik çözüm yolları üretebilir ve risk almaktan kaçınmazlar. Düşüncelerini korkmadan ifade edebilir; kendilerine güvenir, bağımsız hareket edebilirler.
Sistematik düşünür ve demokratiktir : Farklı görüşlere, değerlere ve kültürlere saygılıdır. Farklı bakış açılarının hayata renk kattığını bilir.
Analitik ve objektif düşünebilir, edindiği bilgileri hayata geçirir.
“Ben merkezli” değildir : Dünyadaki tüm insanların ihtiyaç ve sorunlarına karşı duyarlıdırlar. Yardımlaşma ve işbirliğinden doğan sinerjinin farkındadırlar. Bu güçle, sorumluluk almaktan kaçınmaz ve toplumsal görevlerde gönüllü olma güdüsünü taşırlar. |
